← VendedoresCIUO-08 5212

Vendedores ambulantes de productos comestibles

Por ejemplo: vendedor de comida callejera/vendedora de comida callejera.

¿Qué piden?

tramitar los permisos para instalar un puesto en un mercadoHabilidad
adaptarse a condiciones climáticas diferentesHabilidad · Verde
ley del impuesto sobre el valor añadidoConocimiento
protección de los consumidoresConocimiento
someter alimentos a procesos de refrigeraciónHabilidad
legislación alimentariaConocimiento
técnicas de autenticación de alimentosConocimiento
usar técnicas de cocinaHabilidad
almacenamiento de alimentosConocimiento
mantener la limpieza de la zona de trabajoHabilidad
asistir a clientesHabilidad
organizar la presentación de los productosHabilidad

Son las habilidades esenciales que más se repiten entre los 1 trabajo que ESCO pone en este grupo.

¿Cuánto pesa cada cosa?

Habilidades

Hablar y explicarMuy importante (3,5)
Darse cuenta de cómo están los demásMuy importante (3,3)
Vocación de servicioMuy importante (3,3)
Escuchar con atenciónImportante (3,2)
Coordinar con otrosImportante (3,1)
ConvencerImportante (3,1)
Comprender lo que se leeImportante (2,9)
Pensamiento críticoImportante (2,9)

Conocimientos

Atención al clienteClave (4)
Lengua: gramática y redacciónMuy importante (3,5)
Ventas y marketingImportante (3,1)
Administración y direcciónImportante (3)
Educación y capacitaciónImportante (2,8)
Tareas de oficinaImportante (2,7)

Importancia de 1 a 5 según O*NET, que pregunta a trabajadores y analistas de Estados Unidos. Es el promedio de sus ocupaciones que caen en este grupo.

Este servicio utiliza la clasificación ESCO de la Comisión Europea (ESCO v1.2.1 (es)); lo que mostramos es una versión adaptada: las habilidades más repetidas de cada grupo de ocupaciones. Los nombres vienen en el castellano de España. Cuánto pesa: O*NET 30.2, Departamento de Trabajo de EE. UU. (USDOL/ETA), con licencia CC BY 4.0; lo pasamos a la CIUO-08 promediando (O*NET-SOC → SOC 2018 → SOC 2010 → CIUO-08 (IBS)). Describen trabajos de Europa y Estados Unidos: dicen qué lleva cada trabajo, no cuánto se lo busca en Mendoza. Cómo calificamos las fuentes.