← Profesionales de la enseñanzaCIUO-08 2320

Profesores de formación profesional

Por ejemplo: formador de las Fuerzas Armadas/formadora de las Fuerzas Armadas, instructor de bomberos/instructora de bomberos, instructor de controladores aéreos/instructora de controladores aéreos, instructor de maquinistas del transporte ferroviario/instructora de maquinistas del transporte ferroviario, instructor de navegación/instructora de navegación, instructor de policía/instructora de policía.

¿Qué piden?

evaluar al alumnadoHabilidad · 100 % de los trabajos del grupo
prestar asistencia en el aprendizaje del alumnadoHabilidad · 96 % de los trabajos del grupo
aplicar estrategias de enseñanza interculturalesHabilidad · 92 % de los trabajos del grupo
garantizar la seguridad del alumnadoHabilidad · 88 % de los trabajos del grupo
aplicar estrategias de enseñanzaHabilidad · 80 % de los trabajos del grupo
formular observaciones constructivasHabilidad · 80 % de los trabajos del grupo
adaptar la enseñanza a las capacidades del alumnadoHabilidad · 76 % de los trabajos del grupo
adaptar la formación al mercado laboralHabilidad · 72 % de los trabajos del grupo
preparar el contenido de una claseHabilidad · 72 % de los trabajos del grupo
objetivos del plan de estudiosConocimiento · 72 % de los trabajos del grupo
trabajar en una escuela de formación profesionalHabilidad · 68 % de los trabajos del grupo
procesos de evaluaciónConocimiento · 68 % de los trabajos del grupo

Son las habilidades esenciales que más se repiten entre los 25 trabajos que ESCO pone en este grupo.

¿Cuánto pesa cada cosa?

Habilidades

Enseñar a otrosClave (4,2)
Escuchar con atenciónClave (4)
Hablar y explicarClave (4)
Saber enseñar y aprenderClave (4)
Comprender lo que se leeClave (4)
Pensamiento críticoMuy importante (3,9)
Controlar el propio trabajo y el de otrosMuy importante (3,8)
Aprender cosas nuevasMuy importante (3,8)

Conocimientos

Educación y capacitaciónClave (4,4)
Lengua: gramática y redacciónClave (4,1)
Computación y electrónicaMuy importante (3,6)
Atención al clienteMuy importante (3,5)
Administración y direcciónMuy importante (3,3)
MatemáticaMuy importante (3,3)

Importancia de 1 a 5 según O*NET, que pregunta a trabajadores y analistas de Estados Unidos. Es el promedio de sus ocupaciones que caen en este grupo.

Este servicio utiliza la clasificación ESCO de la Comisión Europea (ESCO v1.2.1 (es)); lo que mostramos es una versión adaptada: las habilidades más repetidas de cada grupo de ocupaciones. Los nombres vienen en el castellano de España. Cuánto pesa: O*NET 30.2, Departamento de Trabajo de EE. UU. (USDOL/ETA), con licencia CC BY 4.0; lo pasamos a la CIUO-08 promediando (O*NET-SOC → SOC 2018 → SOC 2010 → CIUO-08 (IBS)). Describen trabajos de Europa y Estados Unidos: dicen qué lleva cada trabajo, no cuánto se lo busca en Mendoza. Cómo calificamos las fuentes.