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Directores de servicios de cuidados infantiles

Por ejemplo: coordinador de guardería/coordinadora de guardería, director de centro de educación preescolar/directora de centro de educación preescolar, director de guardería/directora de guardería.

¿Qué piden?

Son las habilidades esenciales que más se repiten entre los 3 trabajos que ESCO pone en este grupo.

¿Cuánto pesa cada cosa?

Habilidades

  • Comprender lo que se leeClave (4)
  • Escuchar con atenciónClave (4)
  • Hablar y explicarClave (4)
  • Pensamiento críticoClave (4)
  • Controlar el propio trabajo y el de otrosClave (4)
  • Coordinar con otrosClave (4)
  • Darse cuenta de cómo están los demásMuy importante (3,9)
  • Enseñar a otrosMuy importante (3,9)

Conocimientos

  • Atención al clienteClave (4,5)
  • Educación y capacitaciónClave (4,3)
  • Administración y direcciónClave (4,1)
  • Lengua: gramática y redacciónMuy importante (3,9)
  • PsicologíaMuy importante (3,5)
  • Seguridad públicaMuy importante (3,5)

Importancia de 1 a 5 según O*NET, que pregunta a trabajadores y analistas de Estados Unidos. Es el promedio de sus ocupaciones que caen en este grupo.

Este servicio utiliza la clasificación ESCO de la Comisión Europea (ESCO v1.2.1 (es)); lo que mostramos es una versión adaptada: las habilidades más repetidas de cada grupo de ocupaciones. Los nombres vienen en el castellano de España. Cuánto pesa: O*NET 30.2, Departamento de Trabajo de EE. UU. (USDOL/ETA), con licencia CC BY 4.0; lo pasamos a la CIUO-08 promediando (O*NET-SOC → SOC 2018 → SOC 2010 → CIUO-08 (IBS)). Describen trabajos de Europa y Estados Unidos: dicen qué lleva cada trabajo, no cuánto se lo busca en Mendoza. Cómo calificamos las fuentes.