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Directores de industrias manufactureras

Por ejemplo: coordinador/coordinadora de café verde, director de calidad de productos de cuero/directora de calidad de productos de cuero, director de calidad del calzado/directora de calidad del calzado, director de calidad textil/directora de calidad textil, director de control de calidad en industrias/directora de control de calidad en industrias, director de departamento de procesamiento en húmedo del cuero/directora de departamento de procesamiento en húmedo del cuero.

¿Qué piden?

gestionar recursos humanosHabilidad · 52 % de los trabajos del grupo
utilizar herramientas informáticasHabilidad · Digital · 38 % de los trabajos del grupo
salud y seguridad en el lugar de trabajoConocimiento · 33 % de los trabajos del grupo
gestionar los suministrosHabilidad · 33 % de los trabajos del grupo
utilizar técnicas de comunicaciónHabilidad · 33 % de los trabajos del grupo
cumplir plazosHabilidad · 33 % de los trabajos del grupo
respetar las normas internas de una empresaHabilidad · 29 % de los trabajos del grupo
gestionar presupuestosHabilidad · 29 % de los trabajos del grupo
establecer directrices de fabricaciónHabilidad · 24 % de los trabajos del grupo
trabajar en equipo en la industria textilHabilidad · 24 % de los trabajos del grupo
procurar el crecimiento de la empresaHabilidad · 24 % de los trabajos del grupo
métodos de fabricaciónConocimiento · 24 % de los trabajos del grupo

Son las habilidades esenciales que más se repiten entre los 21 trabajos que ESCO pone en este grupo.

¿Cuánto pesa cada cosa?

Habilidades

Hablar y explicarMuy importante (3,9)
Comprender lo que se leeMuy importante (3,9)
Pensamiento críticoMuy importante (3,9)
Controlar el propio trabajo y el de otrosMuy importante (3,9)
Escuchar con atenciónMuy importante (3,9)
Tomar decisionesMuy importante (3,8)
Coordinar con otrosMuy importante (3,7)
Manejar personasMuy importante (3,7)

Conocimientos

Producción y procesosClave (4,1)
Administración y direcciónClave (4)
MecánicaMuy importante (3,7)
Ingeniería y tecnologíaMuy importante (3,7)
Lengua: gramática y redacciónMuy importante (3,6)
Educación y capacitaciónMuy importante (3,6)

Importancia de 1 a 5 según O*NET, que pregunta a trabajadores y analistas de Estados Unidos. Es el promedio de sus ocupaciones que caen en este grupo.

Este servicio utiliza la clasificación ESCO de la Comisión Europea (ESCO v1.2.1 (es)); lo que mostramos es una versión adaptada: las habilidades más repetidas de cada grupo de ocupaciones. Los nombres vienen en el castellano de España. Cuánto pesa: O*NET 30.2, Departamento de Trabajo de EE. UU. (USDOL/ETA), con licencia CC BY 4.0; lo pasamos a la CIUO-08 promediando (O*NET-SOC → SOC 2018 → SOC 2010 → CIUO-08 (IBS)). Describen trabajos de Europa y Estados Unidos: dicen qué lleva cada trabajo, no cuánto se lo busca en Mendoza. Cómo calificamos las fuentes.