Barnizadores y afines
Por ejemplo: operador de pistola pulverizadora de lacado/operadora de pistola pulverizadora de lacado, operario de preparación de superficies/operaria de preparación de superficies, pintor de vehículos/pintora de vehículos.
¿Qué piden?
- garantizar la disponibilidad de los equiposHabilidad · 100 % de los trabajos del grupo
- normas de calidadConocimiento · 100 % de los trabajos del grupo
- lijar antes de aplicar una nueva capa de revestimientoHabilidad · 67 % de los trabajos del grupo
- seleccionar presión de rociadoHabilidad · 67 % de los trabajos del grupo
- aplicaciones del barnizConocimiento · 67 % de los trabajos del grupo
- aplicar técnicas de pulverizaciónHabilidad · 67 % de los trabajos del grupo
- eliminar residuos peligrososHabilidad · Verde · 67 % de los trabajos del grupo
- aplicar tratamiento previo a piezas de metalHabilidad · 67 % de los trabajos del grupo
- salud y seguridad en el lugar de trabajoConocimiento · 67 % de los trabajos del grupo
- llevar registro de la evolución de los trabajosHabilidad · 67 % de los trabajos del grupo
- retirar piezas defectuosasHabilidad · 67 % de los trabajos del grupo
- retirar piezas procesadasHabilidad · 67 % de los trabajos del grupo
Son las habilidades esenciales que más se repiten entre los 3 trabajos que ESCO pone en este grupo.
¿Cuánto pesa cada cosa?
Habilidades
Conocimientos
Importancia de 1 a 5 según O*NET, que pregunta a trabajadores y analistas de Estados Unidos. Es el promedio de sus ocupaciones que caen en este grupo.
Este servicio utiliza la clasificación ESCO de la Comisión Europea (ESCO v1.2.1 (es)); lo que mostramos es una versión adaptada: las habilidades más repetidas de cada grupo de ocupaciones. Los nombres vienen en el castellano de España. Cuánto pesa: O*NET 30.2, Departamento de Trabajo de EE. UU. (USDOL/ETA), con licencia CC BY 4.0; lo pasamos a la CIUO-08 promediando (O*NET-SOC → SOC 2018 → SOC 2010 → CIUO-08 (IBS)). Describen trabajos de Europa y Estados Unidos: dicen qué lleva cada trabajo, no cuánto se lo busca en Mendoza. Cómo calificamos las fuentes.