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Atletas y deportistas

Por ejemplo: atleta profesional.

¿Qué piden?

adaptar el estilo de vida al rendimiento deportivoHabilidad
aplicar las capacidades tácticas pertinentes la competición en el deporte de alto nivelHabilidad
aplicar las capacidades técnicas pertinentes para la competición en el deporte de alto nivelHabilidad
entrenarse para adquirir la aptitud física necesaria para la competición en el deporte de alto nivelHabilidad
gestionar la carrera deportivaHabilidad
inculcar actitudes firmes en los deportesHabilidad
participar en eventos deportivosHabilidad
aplicar los reglamentos deportivosHabilidad
participar en sesiones de entrenamientoHabilidad
evaluar el rendimiento en eventos deportivosHabilidad

Son las habilidades esenciales que más se repiten entre los 1 trabajo que ESCO pone en este grupo.

¿Cuánto pesa cada cosa?

Habilidades

Hablar y explicarMuy importante (3,9)
Escuchar con atenciónMuy importante (3,8)
Pensamiento críticoMuy importante (3,8)
Coordinar con otrosMuy importante (3,6)
Controlar el propio trabajo y el de otrosImportante (3,2)
Tomar decisionesImportante (3,2)
Comprender lo que se leeImportante (3,1)
Darse cuenta de cómo están los demásImportante (3,1)

Conocimientos

Administración y direcciónMuy importante (3,7)
Lengua: gramática y redacciónMuy importante (3,7)
Atención al clienteMuy importante (3,6)
Personal y recursos humanosMuy importante (3,4)
Comunicación y mediosMuy importante (3,3)
Educación y capacitaciónImportante (3,2)

Importancia de 1 a 5 según O*NET, que pregunta a trabajadores y analistas de Estados Unidos. Es el promedio de sus ocupaciones que caen en este grupo.

Este servicio utiliza la clasificación ESCO de la Comisión Europea (ESCO v1.2.1 (es)); lo que mostramos es una versión adaptada: las habilidades más repetidas de cada grupo de ocupaciones. Los nombres vienen en el castellano de España. Cuánto pesa: O*NET 30.2, Departamento de Trabajo de EE. UU. (USDOL/ETA), con licencia CC BY 4.0; lo pasamos a la CIUO-08 promediando (O*NET-SOC → SOC 2018 → SOC 2010 → CIUO-08 (IBS)). Describen trabajos de Europa y Estados Unidos: dicen qué lleva cada trabajo, no cuánto se lo busca en Mendoza. Cómo calificamos las fuentes.