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← Profesionales de las ciencias y la ingeniería de nivel medioCIUO-08 3142

Técnicos agropecuarios

Por ejemplo: asesor técnico vitícola/asesora técnica vitícola, supervisor de calidad en la acuicultura/supervisora de calidad en la acuicultura, supervisor de establecimiento de acuicultura/supervisora de establecimiento de acuicultura, técnico agrícola/técnica agrícola.

¿Qué piden?

Son las habilidades esenciales que más se repiten entre los 4 trabajos que ESCO pone en este grupo.

¿Cuánto pesa cada cosa?

Habilidades

  • Comprender lo que se leeMuy importante (3,7)
  • Escuchar con atenciónMuy importante (3,5)
  • Hablar y explicarMuy importante (3,4)
  • Pensamiento críticoMuy importante (3,4)
  • EscribirMuy importante (3,4)
  • Aprender cosas nuevasImportante (3,2)
  • Controlar el propio trabajo y el de otrosImportante (3,2)
  • Resolver problemas complejosImportante (3,1)

Conocimientos

  • Producción de alimentosMuy importante (3,6)
  • BiologíaMuy importante (3,3)
  • Computación y electrónicaMuy importante (3,3)
  • QuímicaMuy importante (3,3)
  • Lengua: gramática y redacciónMuy importante (3,3)
  • MatemáticaImportante (3,2)

Importancia de 1 a 5 según O*NET, que pregunta a trabajadores y analistas de Estados Unidos. Es el promedio de sus ocupaciones que caen en este grupo.

Este servicio utiliza la clasificación ESCO de la Comisión Europea (ESCO v1.2.1 (es)); lo que mostramos es una versión adaptada: las habilidades más repetidas de cada grupo de ocupaciones. Los nombres vienen en el castellano de España. Cuánto pesa: O*NET 30.2, Departamento de Trabajo de EE. UU. (USDOL/ETA), con licencia CC BY 4.0; lo pasamos a la CIUO-08 promediando (O*NET-SOC → SOC 2018 → SOC 2010 → CIUO-08 (IBS)). Describen trabajos de Europa y Estados Unidos: dicen qué lleva cada trabajo, no cuánto se lo busca en Mendoza. Cómo calificamos las fuentes.