← Profesionales de las ciencias y la ingeniería de nivel medioCIUO-08 3116

Técnicos en química industrial

Por ejemplo: ingeniero técnico químico/ingeniera técnica química, técnico de laboratorio de asfaltos/técnica de laboratorio de asfaltos, técnico en control de calidad de productos químicos/técnica en control de calidad de productos químicos, técnico en gestión de residuos peligrosos/técnica en gestión de residuos peligrosos, técnico en tintura de cueros y pieles/técnica en tintura de cueros y pieles.

¿Qué piden?

utilizar sistemas TCIHabilidad · Digital · 40 % de los trabajos del grupo
realizar simulaciones en laboratorioHabilidad · 40 % de los trabajos del grupo
someter productos a pruebasHabilidad · 40 % de los trabajos del grupo
preparar muestras químicasHabilidad · 40 % de los trabajos del grupo
calibrar equipos de laboratorioHabilidad · 40 % de los trabajos del grupo
analizar muestras de sustancias químicasHabilidad · 40 % de los trabajos del grupo
aplicar procedimientos de seguridad en laboratoriosHabilidad · 40 % de los trabajos del grupo
hacer pruebas de laboratorioHabilidad · 40 % de los trabajos del grupo
técnicas de laboratorioConocimiento · 40 % de los trabajos del grupo
manipular productos químicos de forma seguraHabilidad · 40 % de los trabajos del grupo
buenas prácticas de laboratorioConocimiento · 20 % de los trabajos del grupo
determinar viabilidad de producciónHabilidad · 20 % de los trabajos del grupo

Son las habilidades esenciales que más se repiten entre los 5 trabajos que ESCO pone en este grupo.

¿Cuánto pesa cada cosa?

Habilidades

Comprender lo que se leeMuy importante (3,8)
Pensamiento críticoMuy importante (3,7)
Escuchar con atenciónMuy importante (3,6)
Resolver problemas complejosMuy importante (3,4)
Vigilar que las máquinas anden bienMuy importante (3,3)
Controlar la calidadMuy importante (3,3)
Controlar el propio trabajo y el de otrosMuy importante (3,3)
EscribirMuy importante (3,3)

Conocimientos

Ingeniería y tecnologíaClave (4,2)
Computación y electrónicaMuy importante (3,9)
MecánicaMuy importante (3,7)
Lengua: gramática y redacciónMuy importante (3,6)
MatemáticaMuy importante (3,6)
Diseño y planosMuy importante (3,3)

Importancia de 1 a 5 según O*NET, que pregunta a trabajadores y analistas de Estados Unidos. Es el promedio de sus ocupaciones que caen en este grupo.

Este servicio utiliza la clasificación ESCO de la Comisión Europea (ESCO v1.2.1 (es)); lo que mostramos es una versión adaptada: las habilidades más repetidas de cada grupo de ocupaciones. Los nombres vienen en el castellano de España. Cuánto pesa: O*NET 30.2, Departamento de Trabajo de EE. UU. (USDOL/ETA), con licencia CC BY 4.0; lo pasamos a la CIUO-08 promediando (O*NET-SOC → SOC 2018 → SOC 2010 → CIUO-08 (IBS)). Describen trabajos de Europa y Estados Unidos: dicen qué lleva cada trabajo, no cuánto se lo busca en Mendoza. Cómo calificamos las fuentes.