Electrotécnicos
Por ejemplo: ingeniero técnico en electricidad/ingeniera técnica en electricidad, ingeniero técnico en electromecánica/ingeniera técnica en electromecánica, técnico de calibración/técnica de calibración, técnico de fabricación de baterías/técnica de fabricación de baterías, técnico de mantenimiento de baterías/técnica de mantenimiento de baterías, técnico en energía hidráulica/técnica en energía hidráulica.
¿Qué piden?
- ingeniería eléctricaConocimiento · 50 % de los trabajos del grupo
- leer planos estándarHabilidad · 50 % de los trabajos del grupo
- modificar diseños técnicosHabilidad · 50 % de los trabajos del grupo
- resolver problemas operativosHabilidad · 50 % de los trabajos del grupo
- formación de bateríasConocimiento · 33 % de los trabajos del grupo
- medir características eléctricasHabilidad · 33 % de los trabajos del grupo
- preparar piezas para ensamblajeHabilidad · 33 % de los trabajos del grupo
- someter productos a pruebasHabilidad · 33 % de los trabajos del grupo
- diagrama de una instalación eléctricaConocimiento · 33 % de los trabajos del grupo
- aplicar técnicas de soldaduraHabilidad · 33 % de los trabajos del grupo
- eliminar productos defectuososHabilidad · 33 % de los trabajos del grupo
- normativa relativa a equipos eléctricosConocimiento · 33 % de los trabajos del grupo
Son las habilidades esenciales que más se repiten entre los 6 trabajos que ESCO pone en este grupo.
¿Cuánto pesa cada cosa?
Habilidades
Conocimientos
Importancia de 1 a 5 según O*NET, que pregunta a trabajadores y analistas de Estados Unidos. Es el promedio de sus ocupaciones que caen en este grupo.
Este servicio utiliza la clasificación ESCO de la Comisión Europea (ESCO v1.2.1 (es)); lo que mostramos es una versión adaptada: las habilidades más repetidas de cada grupo de ocupaciones. Los nombres vienen en el castellano de España. Cuánto pesa: O*NET 30.2, Departamento de Trabajo de EE. UU. (USDOL/ETA), con licencia CC BY 4.0; lo pasamos a la CIUO-08 promediando (O*NET-SOC → SOC 2018 → SOC 2010 → CIUO-08 (IBS)). Describen trabajos de Europa y Estados Unidos: dicen qué lleva cada trabajo, no cuánto se lo busca en Mendoza. Cómo calificamos las fuentes.