Profesionales religiosos
Por ejemplo: capellán/capellana, investigador de las religiones/investigadora de las religiones, ministro de la iglesia/ministra de la iglesia, misionero/misionera.
¿Qué piden?
- interpretar los textos religiososHabilidad · 100 % de los trabajos del grupo
- promover actividades religiosasHabilidad · 75 % de los trabajos del grupo
- promover el diálogo en la sociedadHabilidad · 50 % de los trabajos del grupo
- representar a las instituciones religiosasHabilidad · 50 % de los trabajos del grupo
- ofrecer orientación espiritualHabilidad · 50 % de los trabajos del grupo
- prestar servicios benéficosHabilidad · 50 % de los trabajos del grupo
- realizar ceremonias religiosasHabilidad · 50 % de los trabajos del grupo
- responder a consultasHabilidad · 50 % de los trabajos del grupo
- mantener la confidencialidadHabilidad · 50 % de los trabajos del grupo
- proporcionar orientación social a los usuarios de los servicios socialesHabilidad · 50 % de los trabajos del grupo
- coordinar los servicios benéficosHabilidad · 25 % de los trabajos del grupo
- elaborar políticas en materia religiosaHabilidad · 25 % de los trabajos del grupo
Son las habilidades esenciales que más se repiten entre los 4 trabajos que ESCO pone en este grupo.
¿Cuánto pesa cada cosa?
Habilidades
Conocimientos
Importancia de 1 a 5 según O*NET, que pregunta a trabajadores y analistas de Estados Unidos. Es el promedio de sus ocupaciones que caen en este grupo.
Este servicio utiliza la clasificación ESCO de la Comisión Europea (ESCO v1.2.1 (es)); lo que mostramos es una versión adaptada: las habilidades más repetidas de cada grupo de ocupaciones. Los nombres vienen en el castellano de España. Cuánto pesa: O*NET 30.2, Departamento de Trabajo de EE. UU. (USDOL/ETA), con licencia CC BY 4.0; lo pasamos a la CIUO-08 promediando (O*NET-SOC → SOC 2018 → SOC 2010 → CIUO-08 (IBS)). Describen trabajos de Europa y Estados Unidos: dicen qué lleva cada trabajo, no cuánto se lo busca en Mendoza. Cómo calificamos las fuentes.