Audiólogos y logopedas
Por ejemplo: audiólogo/audióloga, terapeuta especializado en trastornos del lenguaje/terapeuta especializada en trastornos del lenguaje.
¿Qué piden?
- audiologíaConocimiento · 100 % de los trabajos del grupo
- audiometríaConocimiento · 100 % de los trabajos del grupo
- hipoacusiaConocimiento · 100 % de los trabajos del grupo
- supervisar la evolución de pacientes en relación con el tratamientoHabilidad · 100 % de los trabajos del grupo
- patologíaConocimiento · 100 % de los trabajos del grupo
- informar a los responsables de la formulación de políticas sobre los desafíos en materia sanitariaHabilidad · 100 % de los trabajos del grupo
- educar en la prevención de enfermedadesHabilidad · 100 % de los trabajos del grupo
- fisiología humanaConocimiento · 100 % de los trabajos del grupo
- higiene en establecimientos de saludConocimiento · 100 % de los trabajos del grupo
- legislación sobre asistencia sanitariaConocimiento · 100 % de los trabajos del grupo
- informar a los usuarios de la asistencia sanitaria para que puedan dar un consentimiento informadoHabilidad · 100 % de los trabajos del grupo
- utilizar la sanidad electrónica y las tecnologías sanitarias móvilesHabilidad · Digital · 100 % de los trabajos del grupo
Son las habilidades esenciales que más se repiten entre los 2 trabajos que ESCO pone en este grupo.
¿Cuánto pesa cada cosa?
Habilidades
Conocimientos
Importancia de 1 a 5 según O*NET, que pregunta a trabajadores y analistas de Estados Unidos. Es el promedio de sus ocupaciones que caen en este grupo.
Este servicio utiliza la clasificación ESCO de la Comisión Europea (ESCO v1.2.1 (es)); lo que mostramos es una versión adaptada: las habilidades más repetidas de cada grupo de ocupaciones. Los nombres vienen en el castellano de España. Cuánto pesa: O*NET 30.2, Departamento de Trabajo de EE. UU. (USDOL/ETA), con licencia CC BY 4.0; lo pasamos a la CIUO-08 promediando (O*NET-SOC → SOC 2018 → SOC 2010 → CIUO-08 (IBS)). Describen trabajos de Europa y Estados Unidos: dicen qué lleva cada trabajo, no cuánto se lo busca en Mendoza. Cómo calificamos las fuentes.